نمونه سوال دوم راهنمايي
|
لغات زير را ترجمه كنيد: الحطب: كثيره: مكّار: بارداً: سجّيل: سراج: الضيافه: آيه: نادم: موظف: زشت: سايه: دشمن: ميز: نمك: چشم: راه: روباه: بهار: كمك كردن: | |||||||||||||||||
|
|
ترجمه كلماتي كه زيرشان خط كشيده شده است را بنويسيد: الف: فظهر المكر و افتضح المكار ! عجب الذئب كثيراً من هذه الضيافه. ب: نعم ... السّارقون هكذا ! اليوم ضيافه في بيت الاسد. ج: بعد مده كسبا اموالاً كثيرهً. عند ما رجعت الامّ حزنت كثيراً. د: هل هو غرابٌ ؟ فقد رسالهً مهمه للرّئيس. ه: فحمل حجارهً من سجّيلٍ. وصلت الي خنادقهم. | ||||||||||||||||
|
|
ترجمه واژه هاي (ساده لوح، سنگ، سايه) به ترتيب در كدام گزينه آمده است؟ الف: ساذج ، سجيل ، ظلمه ب: صديق ، حجاره ، ظلمه ج: ساذج ، حجاره ، ظلّ د: صديق ، سجيل ، ظل | ||||||||||||||||
|
|
ترجمه واژه هاي (الجو، عبدك، الرساله) به ترتيب در كدام گزينه آمده است؟ الف: هوا، بندگان، راستي ب: هوا ، بنده تو ، نامه ج: سرد ، بنده تو ، راستي د: سرد ، بندگان ، سنگ | ||||||||||||||||
|
|
ترجمه هر كلمه را از بين كلمات داده شده انتخاب كرده و مقابل آن بنويسيد. (2 كلمه اضافي است.) (آتش، پاداش، سوخته، فجأهً، الكحول، اختبار) الجزاء: النار: اكل: آزمايش: | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه صحيح نمي باشد؟ الف: السيّد : آقا ب: مهمه: مهمات ج: ظلمه الليل: تاريكي شب د: الربيع: بهار | ||||||||||||||||
|
2 |
جملات عربي زير را به فارسي روان ترجمه كنيد. الف: عندما وصلا الي تلك الشجره. ب: لماذا وقعت في الماء. ج: هنّ جهدن كثيراً. د: عندما رجعت الام، حزنت كثيراً. ه: تعب كثيراً ثمّ رجع الي غرفته. و: شربت قليلاً من الماء. | ||||||||||||||||
|
|
جاهاي خالي را با ترجمه مناسب كامل كنيد. (با توجه به جمله داده شده) الف: سترت نفسي بين الاشجار. ........... خودم را بين ............ . ب: هل نسيت مره اخري. آيا ............. بار ديگر. ج: لماذا لعبت بالكبريت. براي چه .................. با كبريت. د: الزّرّافه و الغزاله وصلتا الي بيت الاسد. زرافه و آهو به خانه شير .............. . ه: فصرخ الصّيّاد و هربت الغزاله. پس شكارچي ................. و آهو ................ . و: انت سرقت الاموال. تو پولها را ................... . | ||||||||||||||||
|
|
ترجمه جمله « فظهر المكر و افتضح المكار.» كدام گزينه است. الف: حيله آشكار شد و حيله گر رسوا شد. ب: پس درستي آشكار شد و حيله گر رسوا شد. ج: پس حيله گر رسوا شد و سادگي آشكار شد. د: پس حيله پنهان شد و حيله گر رسوا شد. | ||||||||||||||||
|
|
ترجمه جمله « تعب كثيراً ثمّ رجع الي غرفته.» كدام گزينه است؟ الف: خيلي ناراحت شد سپس به اتاقش داخل شد. ب: خيلي خسته شد سپس به اتاق آنها داخل شد. ج: بسيار خسته شد سپس به اتاقش بازگشت. د: بسيار خسته شد سپس به اتاق آنها بازگشت. | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه جمله را كامل مي كند. «............... عليه و اسرته» (بر او حمله كردم و او را اسير كردم.) الف: سترت ب: عبرنا ج: هجمتِ د: هجمتُ كدام گزينه جمله را كامل مي كند. « ............. الامّ عينها ................ اليهما بحسره. » الف: فتحت، نظرت ب: فتحتا، نظرت ج: فتحت، نظرتا د: فتحتا، نظرتا | ||||||||||||||||
|
3 |
با استفاده از «نعم» پاسخ دهيد.. الف: هل كسبتم الحسنات؟ ب: هل قرات القرآن؟ | ||||||||||||||||
|
|
پاسخ جمله داده شده در كدام گزينه آمده است؟ (هل طلبتم جنّات الله؟) الف: نعم طلبنا جنّات الله. ب: نعم طلبت جنّات الله. ج: نعم طلبت جنّات الله. د: نعم طلبوا جنّات الله. | ||||||||||||||||
|
|
پاسخ اين جمله در كدام گزينه آمده است؟ هل فرحت بنعمه الله؟ نعم .............. بنعمه الله. الف: فرحنا. ب: فرحت. ج: فرحت. د: فرحت. | ||||||||||||||||
|
4 |
معادل عربي فعلهاي زير را بنويسيد. الف: رفت. (مفرد مؤنث) (...................... ) ب: رسيدند. (مثناي مذكر) (..........................) ج: تعجب كردند. (جمع مذكر) ( ........................) د: باز كردند. (مثناي مؤنث) (.....................) ه: ديديد. (مثناي مذكر) (.......................) و: نوشتيد. (جمع مؤنث) (.........................) ز: خسته شد (مفرد مذكر) (......................) ح: قرار دادم. (......................) ط: قبول كرديم. (........................) ك: گم كرديد. (مثناي مؤنث) ( .......................) | ||||||||||||||||
|
|
معادل عربي فعل داده شده در كدام گزينه آمده است؟ باز كرد. (مؤنث) الف: فتحت ب: فتحت ج: فتحت د: فتحت گفتند. (جمع مذكر) الف: قالتا ب: قالوا ج: قالت د: قال نشستيد. (جمع مؤنث) الف: جلستم ب: جلسوا ج: جلستن د: جلسن | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه معادل عربي كلمات داده شده مي باشد؟ فائزه و سعيده ................ (رفتند) الي المدرسه. الف: ذهبا ب: ذهبتا ج: ذهبن د: ذهبت الطّالبه .............. (برداشت) كتبها. الف: أخذ ب: أخذت ج: أخذت د: آخذت الطّفل .................... (خوشحال شد) الف: فرحت ب: فرح ج: فرحا د: فرحت التلاميذ ................. (رسيدند) الي وسط الغابه. الف: وصلوا ب: وصلن ج: وصلتنّ د: وصل الّهمّ أنت قد ............. (قراردادي) القرآن آيهً للنّاس. الف: جعلت ب: جعلت ج: جعلت د: جعلت ايتها الطالبات هل .................... (خارج شديد) من الصّفّ. الف: خرجتم ب: خرجن ج: خرجتن د: خرجوا | ||||||||||||||||
|
5 |
از حروف اصلي داده شده صيغه هاي خواسته شده را بنويسيد. الف: فعل ماضي مثناي مذكر غائب از ( لعب) ب: فعل ماضي مفرد مؤنث غائب از (حفظ) ج: فعل ماضي جمع مذكر مخاطب (كتب) د: فعل ماضي مثناي مذكر مخاطب از (سمع) ه: فعل ماضي متكلم وحده از (فرح) | ||||||||||||||||
|
|
نوع و صيغه افعال زير را مشخص كنيد. الف- نظرنا ( ) ( ) ، ب- كسبوا ( ) ( ) ج- رجعت ( ) ( ) ، د- دخلن ( ) ( ) | ||||||||||||||||
|
|
فعلهاي داده شده را مقابل صيغه هاي هر فعل قرار دهيد. (ضربت ، تركنا ، قبلت ، عملوا ، جلستما ، قصدت) الف: مفرد مذكر مخاطب ب: متكلم وحده ج: جمع مذكر غائب د: متكلم مع الغير ه: مفرد مؤنث غايب و: مثناي مذكر مخاطب | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه به ترتيب اسم صيغه فعلهاي داده شده ميباشد؟ (طلبوا ، قصدتن ، فرحتا) الف: جمع مذكر مخاطب ، جمع مؤنث مخاطب ، مثناي مؤنث غائب ب: جمع مذكر غائب ، جمع مؤنث غائب ، مثناي مذكر غائب ج: جمع مذكر غائب ، جمع مؤنث مخاطب ، مثناي مؤنث غائب د: متكلم وحده ، متكلم مع الغير ، مفرد مؤنث مخاطب | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه به ترتيب فعلهاي صيغههاي داده شده ميباشد ؟ (مفرد مذكر مخاطب– متكلم مع الغير–جمع مؤنث غائب) الف- لعبت ، لعبت ، لعبن ب- لعبت ، لعبنا ، لعبن ج- لعبت ، لعبوا ، لعبن د- لعبوا ، لعبنا ، لعبتن | ||||||||||||||||
|
6 |
ضماير داده شده را در جاي خالي مناسب قرار دهيد. دو كلمه اضافي است. (هي، انت، نحن، هنّ، أنتنّ، أنتما) الف: .............. ضربنا، ب: .............. قصدتنّ، ج: ................ فرحت، د: ............... كسبت | ||||||||||||||||
|
|
ضمير فعل (عبدت) در كدام گزينه آمده است؟ الف- انت ب- انتما ج- انا د- هي ضمير فعل (عبروا) در كدام گزينه آمده است؟ الف- انتم ب- هما ج- هم د- هنّ | ||||||||||||||||
|
|
در جاي خالي ضمير مناسب قرار دهيد. الف: ايها الطفل ! .............. أكلت الطعام. ب: ............... ركعت و سجدت لله. ج: ايها الرجال ............... خرجتم من البيت. د: ............... نهضت من مكانها. ه: .............. دخل الي الصّفّ. و: ............... قبلنا دين الاسلام. | ||||||||||||||||
|
7 |
نوع كلمات زير را مشخص كنيد. (اسم ، فعل ، حرف) « عندما وصلا الي تلك الشجره » | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه اسم نمي باشد؟ الف: وجدا ، ب: الاموال ، ج: المكّار ، د: شجرهً كدام گزينه فعل نيست؟ الف: السارقون ، ب: صديق ، ج: جلسن ، د: الف و ب كدام گزينه حرف نيست؟ الف: جلست ، ب: الي ، ج: من ، د: علي | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه به ترتيب «اسم، فعل، حرف» مي باشد؟ الف- الفتح، سرقت، الي ب- جلسوا، في، السّارقون ج- علي، شجرهٌ، سمع د- الاموال، من، كسبا | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه فعل مي باشد؟ الف: الغزالهُ ب: من ج: يومٍ د: حملتنّ | ||||||||||||||||
|
|
كلمات داده شده را در جدول قرار دهيد و مفرد هريك را بنويسيد. (مخلصون، ظلمات، ايّام)
| ||||||||||||||||
|
|
جمع مؤنث سالم و مفرد آن در كدام گزينه آمده است؟ الف: جنّات، جنّّه ب: خاشعات، خاشع ج: مصلحون ، مصلح د: ظلمات، ظلم | ||||||||||||||||
|
|
در مورد كلمه «التلميذان» كدام گزينه صحيح است؟ الف: جمع مذكر سالم ب: مثناي مذكر ج: جمع مكسر د: مثناي مؤنث | ||||||||||||||||
|
|
در مورد كلمه «محترمان» كدام گزينه صحيح مي باشد؟ الف: جمع مؤنث سالم ب: جمع مكّسر ج: مثناي مؤنث د: مثناي مذكر | ||||||||||||||||
|
|
كدام گزينه براي جاي خالي صحيح مي باشد؟ اولئك ............. في الصّفّ. الف: المجتهدون، ب: المجتهده، ج: المجتهدان، د: المجتدتان ............. عالمتان محترمتان. الف: هاتين، ب: هاتان، ج: هذه، د: ذلك | ||||||||||||||||
|
8 |
جملات مذكر را به مؤنث و مؤنث را به مذكر تبديل كنيد. الف- دخل المعلّم في الصّفّ. ب- الطّالبان خرجا من البيت. ج- المعلّمات وصلن الي المدرسه. د- هم فتحوا الحانوت. و- انت قرأت الدّرس. | ||||||||||||||||
|
|
جاهاي خالي را با فعل ماضي مناسب كامل كنيد. الف- التلميذات .................... لله. (سجد) ب- الرجال ................ من الماء. (شرب) ج- المعّلمان .................... الي المدرسه. (ذهب) د- ايتها الطفله اهل .................. محفظتك؟ (فتح) ه- ايّها القاضي ! .................... بالعدل. (حكم) | ||||||||||||||||
|
|
گزينه مناسب را براي جاي خالي انتخاب كنيد؟ الاطفال ............... محفظتهم. الف- أخذ ب- أخذتا ج- أخذوا د- أخذن المؤمنون ............... لله. الف- ركعن ب- ركعتن ج- ركعتا د- ركعوا البنتان ............... في الغرفه. الف- جلس ب- جلستا ج- جلسا د- جلست | ||||||||||||||||
|
9 |
غلطهاي مشخص شده را تصحيح كنيد. الف: الطالبان وصلن الي المدرسه. ب: العالمون ذهبتم الي المكتبه. ج: الرّجلان فتحوا حانوتهم. د: ايها المسلمون حكمتنّ بالعدل. ه: ايتها الطالبات بلغت الرّشد. | ||||||||||||||||
|
10 |
كدام گزينه صحيح مي باشد؟ الف: انت دخلت ب: انت دخلتما ج: انت دخلت د: هي دخلتنّ
كدام گزينه صحيح مي باشد؟ الف: علي و حسين نظرتا ب: علي و حسين نظروا ج: علي و حسين نظرا د: علي و حسين نظرتما
كدام گزينه صحيح نمي باشد؟ الف: العالم كتب ب: العالم كتبا ج: العالمون كتبوا د: العالمه كتبت | ||||||||||||||||
|
|
جمله صحيح را با (ص) و جمله غلط را با (غ) مشخص نمائيد. الف: در فعل ماضي «تا» علامت صيغه مثناي مؤنث غائب است. ( ) ب: در فعل ماضي «تم» علامت صيغه مثناي مذكر مخاطب است. ( ) ج: در فعل ماضي «ت» علامت صيغه متكلم مع الغير است. ( ) د: ضمير صيغه جمع مؤنث مخاطب «انتن» است. ( ) ه: ضمير صيغه مفرد مؤنث مخاطب «انت» است. ( ) و: علامتهاي جمع مذكر سالم « ون و ين» است. ( ) ز: علامت جمع مؤنث سالم «ات» است. ( ) | ||||||||||||||||
|
|
با ضماير داخل پرانتز جملات داده شده را بازنويسي كنيد. الف- انتما شكرتما ربّ العالمين. (أنا) ب- أنتنّ تركتنّ عباده الطّاغوت. (انتم) ج- انت دخلت في دين ا... . (هم) د- هو كتب بالقلم. (هنّ) | ||||||||||||||||
|
|
بازنويسي شده جمله « انتنّ تركتنّ عباده الطاغوت» با ضمير «انتم» كدام گزينه است؟ الف: أنتم تركوا عباده الطاغوت. ب: أنتم تركتنّ عباده الطاغوت. ج: انتم تركتم عباده الطاغوت. د: انتم تركنا عباده الطاغوت.
بازنويسي شده جمله « هو قرأ الكتاب» با ضمير «هنّ» كدام گزينه است؟ الف: هنّ قرأت الكتاب. ب: هنّ قرأن الكتاب. ج: هنّ قرءتا الكتاب. د: هنّ قرءا0الكتاب. | ||||||||||||||||
|
|
|